Durham Alternative Secondary School | ArtsSmarts Durham Region

La GRANDE question qui a porté le projet était « En travaillant avec un musicien pour créer un film d'animation sur la mythologie, cela aiderait-il les étudiants à risque, à s'engager plus dans leur processus d'apprentissage, qu'ils soient présents plus régulièrement et acquièrent une meilleure compréhension tout en appréciant le sujet? » Ce projet a exigé de la classe une recherche pour extraire des informations sur les cultures grecques, égyptiennes et indiennes,  pour écrire un scénario.  Dans le scénario, chaque étudiant a créé son propre personnage, unique, pour eux. Les enseignants, Diane Baker et Bonnie Peebles, et l'artiste Jim Parker  ont conçu en collaboration ce projet en demandant aux étudiants de prendre l'initiative dans leurs choix et décisions quant au format du film.